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2023-08-30

AII實訓基地丨南京工業職業技術大學實訓基地

導語

工業互聯網產業聯盟自2016年成立以來，致力于推動工業互聯網在我國實體工業數字化升級中發揮其重要作用，高度重視工業互聯網領域人才的培養和儲備。2018年起，聯盟聚焦工業互聯網各專業技術和應用方向，積極探索實訓基地建設，旨在為學員提供專業的理論學習與實踐相結合的學習環境。截至2022年，已依托聯盟內多家企業、高等學校、職業院校、科研院所等單位，在工業互聯網網絡、平臺、安全、5G+工業互聯網、數字孿生等領域形成19個實訓基地、7個培育實訓基地，累計培養學員逾30萬人。

為讓社會各界更加了解聯盟實訓基地建設發展情況、師資教學力量和人才培養計劃，即日起，將對各實訓基地開展專題報道，敬請期待！

工業互聯網產業聯盟

南京工業職業技術大學實訓基地

01\實訓基地介紹

工業互聯網產業聯盟南京工業職業技術大學實訓基地是在工業互聯網產業聯盟和互聯網與工業融合創新工業和信息化部重點實驗室的指導下，以“產教融合、優勢互補、形式多樣、注重實效、互惠互利、共同發展”為合作原則，由南京工業職業技術大學與徐工漢云技術股份有限公司雙方共同建設的工業互聯網校企合作實訓基地。

基地以建設國內一流設施與環境的工業互聯網技術實訓基地為抓手，通過項目工作室方式進行工業互聯網平臺、應用研發、實施運維的復合型人才培養，最終建成集人才培養、創新創業、社會培訓、技術服務為一體的產教融合示范基地，向工業互聯網產業輸送具備“金的人格、鐵的紀律、美的形象、強的技能、創的精神”特質的高素質人才。

實訓基地由工裝檢測工作站、激光切割工作站、工業過程控制工作站、邊緣計算網關、漢云工業互聯網平臺、設備畫像、MES等構成。覆蓋工業互聯網平臺研發、工業應用研發、數據采集與分析、實施與運維、PLC編程應用等工業互聯網實訓內容。

實訓基地系統架構圖

工裝檢測工作站

工裝檢測系統是基于PLC控制的一個氣動裝配與檢測工作站，該工作站由基礎工作臺架、盤式供料機構、井式供料機構、機械手取料機構、裝配機構、檢測機構、分揀機構、成品回收庫、不合格品回收庫、傳輸線以及電氣控制系統等部件組成，模擬氣動裝配與檢測系統在工業生產制造場景中的實際應用。

激光切割工作站

激光切割系統是基于PLC控制的一個典型的運動控制與激光切割工作站，該工作站由基礎工作臺架、直角坐標機器人、畫筆和激光切割工裝組件、畫板組件以及電氣控制系統等部件組成，模擬運動控制與激光切割系統在工業生產制造場景中的實際應用。

過程控制工作站

過程控制系統由模擬化工現場水塔的透明水箱、工業級儀表、PLC、觸摸屏、變頻器、工業級壓力變送器、溫度變送器、渦輪流量計、液位傳感器、電動調節閥、磁力水泵、水箱等組成。模擬工業現場中壓力、溫度、液位、流量的過程控制在在工業生產制造場景中的實際應用。

02、基地實訓內容介紹

基地圍繞產業人才需求和學校定位，培養工業互聯網研發和實施運維人才，并將架構師、規劃師作為培養對象個人長期發展方向。按照《工業互聯網產業人才崗位能力要求》、《國家職業技術技能標準——工業互聯網工程技術人員》、《工業互聯網從業人員能力要求》，聚焦以下2個實訓方向：

方向1：工業互聯網實施與運維

本實訓主要讓學生完成工業網絡設備部署與連接、工業現場數據采集實施與運維等實踐工作。能夠對工業現場以及底層工業設備、工業場景有較好的認識，能夠理解工業數據從采集、處理、分析及應用的過程。能夠讓學生掌握一些基本的現場實施動手操作的能力，掌握一些項目現場的問題處理能力。

相關課程設置及教學開展要點

工業互聯網實施與運維課程學生實訓情況

方向2 ：工業互聯網APP開發

本實訓主要讓學生通過一個工業互聯網APP的開發，實踐項目開發的全過程。此實訓的設計嚴格按照企業的項目開發流程，讓學生全程參與，在掌握工業互聯網APP開發技能的同時，結合實際的應用場景理解“人機料法環”等工業互聯網的核心要素，熟悉工業互聯網軟件工程的全過程。在實訓過程中，學生不僅可以了解軟件項目過程中需要學習的知識，需要設置的崗位角色以及各個崗位角色之間如何配合，更需要充分發揮學生的主觀能動性，基礎好的帶動基礎弱的，共同進步，互相促進，體現團隊的優勢，懂得團隊合作能發揮最大效能。